CLASE, 27 DE MAYO
En esta clase vimos videos sobre el tema de la Privacidad y la Seguridad en las redes. Los mismos los podemos ver en el siguiente enlace: https:/www.reddit.com/user…
A partir de ellos, elaboramos definiciones de los problemas o amenazas que pueden aparecer con mayor frecuencia a los usuarios de las distintas redes sociales y cómo hacer para prevenirlos.
Primer amenaza: RANSOMWARE
¿Qué es?
«Es un tipo de Malware (virus que ataca información privada y tiene por objeto alterar el normal funcionamiento de la computadora sin el permiso o conocimiento del usuario). Es un programa que infecta nuestros archivos y para recuperarlos hay que pagar una suma en dinero. Se oculta en archivos que usamos con frecuencia y una vez que ingresa a la computadora la bloquea.Hay dos tipos de bloqueo con incriptación y sin incriptación».
Consejos para prevenirlo:
-Mantener el sistema operativo actualizado e instalar un antivirus.
-Evitar abrir archivos o correos de remitentes desconocidos.
-No navegar por páginas no seguras.
Segunda amenaza: PHISHING
¿Qué es?
«Es un tipo de delito virtual, un robo de datos de tu cuenta bancaria. A simple vista es un correo electrónico proveniente del Banco en el que se posee una cuenta bancaria y pide que se actualicen los datos para que no sea cancelada intenta adquirir información confidencial de forma fraudulenta. A través de una página falsa roba los datos, pide llenar códigos, números de tarjeta, etc.»
Consejos para prevenirlo:
-Nunca responder a nada haciendo clic en un enlace de un mail, es más seguro ir al sitio web del banco.
-No confirme su número de cuenta en ninguna página.
-Verificar la legitimidad de un correo que solicite información confidencial.
-No copiar ni pegar la dirección de un sitio.
Tercera amenaza: CIBEBULLYING
¿Qué es?
«Es una forma de amenaza virtual que se produce en la red. Acción que consiste en amenazar, molestar, hostigar o humillar a una persona o a varias a través de medios digitales como chats, redes sociales, etc.«
Es la versión digital del Bullying que se efectúa en el mundo real (físico).
El ciberbullyin se lleva a cabo por medio de la difusión de rumores, videos, fotos humillantes o memes y fotos falsas que se viralizan evidenciando a la victima».
Consejos para prevenirlos:
-Tomar conciencia de la situación y no molestar a nadie.
-En caso de sufrir o ver situaciones de ciberbullying no responder de la misma manera, habla con alguien que pueda ayudar. Generalmente un adulto.
-No participar de estas situaciones, hay que solidarizarse con la victima para que desaparezcan.
-Eliminar el mensaje o bloquear a la persona.
-No compartir información.
Cuarta amenaza: GROOMING
¿Qué es?
«Esta amenaza funciona como si fuera el cuento en versión moderna de Caperucita Roja. Generalmente dirigida a niños/as y adolescentes, donde el lobo se disfraza para ganar la confianza del niño/a.
Son en realidad adultos que crean perfiles falsos, ocultando su edad, para chatear con menores de edad. Les pide fotos o videos con contenido sexual para venderlos en el mercado de la pornografía, abusar sexualmente de él o ella o arrastrarlo al tráfico de personas. Por lo tanto Grooming se basa en el Engaño y el Chantaje, por el cual amenaza a la victima».
Consejos para prevenirlo:
-Aprender a identificar al lobo.
-Identificar un perfil falso: son indicios, el que tenga pocas o ninguna foto en la que aparezca, tiene pocos amigos, dice cosas que no puede demostrar.
-Nunca acudir solo/a a una cita y menos a un lugar que no sea público.
-No dar información personal.
-Contar a todos la situación, denunciar.
Todas estas amenazas pueden afectarnos en nuestra vida personal si no tenemos conciencia de su alcance.
Las definiciones anteriores, fueron elaboradas a partir de lo visto en los videos y de varias páginas web que hablan al respecto.
¿Cómo podemos hacer para que estas amenazas sean conocidos por nuestros alumnos y sus familias? ¿Y de alguna manera prevenirlos?
-En el aula con los alumnos, podemos buscar distintas maneras de trabajarlos ya que los/as alumnos/as son usuarios constantes de tic y seguramente estén al tanto de varias de ellas. Trabajar transversalmente en alguna materia, por ejemplo, Prácticas del Lenguaje y Ciencias Sociales, a propósito de algún contenido.
Reflexionaremos a partir de ver los videos de "Cape", por ejemplo.
-Para que los padres conozcan estos conceptos y puedan ayudar o estar atentos a sus hijos/as, podemos hacer una reunión informativa para indagar qué es lo que saben y como ampliarlo.
Podremos mostrar los videos del enlace indicado al principio u otros que creamos pertinentes, como así también exponer los conceptos mediante diapositivas creadas con Power Point o aplicación similar.
El propósito de las clases es hacer notar que el uso de tic, es muy beneficioso para el desarrollo de nuestras actividades pero que hay que hacerlo con cuidado, evitando los peligros de la red.
T.I & C PAULA 